外國語學(xué)院英語教師教學(xué)能力發(fā)展研修班開班
3月7日下午，外國語學(xué)院英語教師教學(xué)能力發(fā)展研修班正式開班，全體從事本科和研究生公共英語教學(xué)以及英語專業(yè)教學(xué)的教師參加了研修，部分有志于將來從事外語教育的在讀研究生也參加了培訓(xùn)。
研修班由在我校從教多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富、深受學(xué)生喜愛的美國外教Patrick Spooner主講。共12講，主要介紹外語教學(xué)相關(guān)理論與方法，幫助老師們提高外語教學(xué)與二語習(xí)得的相關(guān)理論水平，同時聯(lián)系實際，以廣大教師主要使用教材為藍(lán)本，就教學(xué)中遇到的實際案例展開討論，更新外語教育教學(xué)理念，提高課堂授課能力。研修班強(qiáng)調(diào)高度互動，不僅在課堂上鼓勵積極互動研討，而且專門創(chuàng)建了網(wǎng)站，課后進(jìn)一步交流學(xué)習(xí)心得，探討教學(xué)相關(guān)問題。Patrick豐富的二語習(xí)得知識、新穎的教學(xué)方法和手段、飽滿的授課熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，使所有教師學(xué)員耳目一新，覺得很有收獲，大家也積極參與，討論十分踴躍。
加強(qiáng)外語教師教學(xué)能力建設(shè)，更好地服務(wù)于學(xué)校的人才培養(yǎng)工作，是外國語學(xué)院落實學(xué)校有關(guān)建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)目標(biāo)的重要舉措之一。外國語學(xué)院年輕教師多，且普遍教學(xué)任務(wù)重，教學(xué)科研壓力大。近年來隨著大學(xué)英語教學(xué)改革和研究生英語課程改革方案以及2011版外語專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實施，面臨著教育教學(xué)理念更新、教學(xué)手段改進(jìn)、知識結(jié)構(gòu)拓寬等方面的更高要求。為應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，切實提高廣大英語教師的教學(xué)能力，外國語學(xué)院精心設(shè)計了該研修班，并于上學(xué)期就著手有關(guān)準(zhǔn)備工作，為確保研修效果，學(xué)院還設(shè)計了一些激勵政策，并將對研修效果進(jìn)行跟蹤評估。
